Die Schülerinnen und Schüler der 8B Klasse haben sich intensiv mit Platons Höhlengleichnis auseinandergesetzt. Dabei haben sie kritisch hinterfragt, wie diese Konzepte auf die heutige Welt und unsere Wahrnehmung von Realität anwendbar sind. Um ihre Erkenntnisse zu veranschaulichen, haben sie das Höhlengleichnis grafisch dargestellt, um die verschiedenen Ebenen der Wahrnehmung und Erkenntnis visuell darzustellen.
